Tâm lí học :

QR رمز

Tâm lí học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm

عرض إصدارات أخرى (3)

Sách trình bày các môđun về tâm lý học dành cho chương trình đào tạo giáo viên tiểu học. Sách gồm hai tiểu môđun tâm lý học đại cương và tâm lý học lứa tuổi tiểu học và tâm lý học sư phạm

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Quang Uẩn
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Hà Nội Đại học Sư phạm,Giáo dục 2007
الموضوعات:	Educational psychology,Learning, psychology of,Teachers Training of
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Cơ sở khoa học của sự sáng tạo (Hướng cải tiến phương pháp để nâng cao chất lượng đào tạo)
بواسطة: Nguyễn Văn Lê
منشور في: (1998)

Kỷ yếu hội thảo :
منشور في: (2002)

Psychology for language teachers (A social constructivist approach
بواسطة: Marion Williams
منشور في: (1997)

Tâm lí học tiểu học và tâm lí học sư phạm tiểu học :
بواسطة: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
منشور في: (2009)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm :
بواسطة: Lê, Văn Hồng
منشور في: (1995)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
بواسطة: Lê Văn Hồng
منشور في: (1998)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học Sư phạm :
بواسطة: Lê, Văn Hồng
منشور في: (1998)

Bài giảng tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
بواسطة: Phạm, Thị Năm
منشور في: (2000)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T1
بواسطة: N D Levitov
منشور في: (1970)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T3
بواسطة: N D Levitov
منشور في: (1972)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T2
بواسطة: N D Levitov
منشور في: (1971)

Tâm lí học sư phạm
بواسطة: Lê Văn Hồng
منشور في: (1995)

Tâm lý giáo dục :
بواسطة: Đào, Quý
منشور في: (2006)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T1
بواسطة: V A Krusheski
منشور في: (1980)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
بواسطة: V A Krusheski
منشور في: (1981)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
بواسطة: V A Krusheski
منشور في: (1981)

Tâm lí học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
بواسطة: Phan Trọng Ngọ
منشور في: (2000)

Moving INTO the Classroom. 1st ed. 2018
بواسطة: Miller, Stacia C, وآخرون
منشور في: (2020)

Taking sides
منشور في: (2008)

500 tips on group learning /
بواسطة: Race, Phil.
منشور في: (2000)

Emotional Factors in Learning
بواسطة: Murphy, Lois Barclay
منشور في: (1944)

Tâm lý sư phạm
بواسطة: Đoàn, Huy Oánh
منشور في: (2005)

Educational psychology
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2004)

Educational psychology :
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2006)

Educational psychology :
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2006)

Educational psychology :
بواسطة: Omrod, Jeanne Elis
منشور في: (2006)

Annual editions :
منشور في: (2011)

Educational psychology
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2004)

Educational psychology /
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2006)

Educational psychology
بواسطة: Santrock, John W.
منشور في: (2004)

Psychology for teaching
بواسطة: O'Brien, Margaret
منشور في: (2000)

Psychology for teaching
بواسطة: Lefranc'ois, Guy R.
منشور في: (1997)

Psychology for teaching
بواسطة: Lefranc'ois, Guy R.
منشور في: (1997)

Educational Phychology in Social Context
بواسطة: Donald, David
منشور في: (1997)

Các dạng khái quát hóa trong dạy học
بواسطة: V V Davydov
منشور في: (2000)

An introduction to teaching : psychological perspectives /
منشور في: (1995)

Educational psychology : learning to be a problem solver /
بواسطة: Wakefield, John F., 1952-
منشور في: (1996)

Your Passport to Gifted Education. 1st ed. 2017
بواسطة: Leavitt, Monita
منشور في: (2020)

Educational Psychology Practice. 1st ed. 2017
بواسطة: Szulevicz, Thomas, وآخرون
منشور في: (2020)

Tâm lí học dạy học
بواسطة: Hồ Ngọc Đại
منشور في: (2000)