Tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ giảng văn các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn văn-Tiếng việt
Nội dung gồm 3 chương: Chương 1: Tình hình học tập các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam của học sinh sở trường trung học phổ thông; Chương 2: Những thuận lợi và khó khăn của học sinh sinh trong giờ giảng văn các tác phẩm văn học trung đại t...
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Thị Thu Thuỷ |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường đại Học Cần Thơ
2007
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trường phổ thông trung học
著者:: Lê Thị Thảo
出版事項: (1998) -
Dạy học nhân vật văn học trong chương trình Trung học Phổ thông theo đặc trưng thể loại tác phẩm
著者:: Huỳnh, Thị Lệ Mi
出版事項: (2014) -
Tính tổng hợp của hình tượng và việc phân tích một tác phẩm văn chương trong giờ giảng văn ở trường PTTH
著者:: Nguyễn Thị Thanh Lan
出版事項: (1996) -
Tích cực hóa hoạt động dạy - học văn học nước ngoài ở một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Cần Thơ :
著者:: Trương, Thanh Nga
出版事項: (2009) -
Thực trạng và giải pháp dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông ngoài công lập :
著者:: Phạm, Thái Kiều Oanh
出版事項: (2016)