L'apprentissage à tout âge dans l'économie mondiale du savoir : Des défis pour les pays en développenment
L'apprentissage à tout âge est la méthode éducative de l' économie du savoir. Dans ce contexte, les structures éducatives formelles s'avèrent moins importantes que l'apprentissage lui-même et que la satisfaction des besoins des apprenants. Il devient essentiel de mieux in...
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| Institution som forfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Undetermined |
| Udgivet: |
Québec
Presses de l'Université Laval
2003
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| Fag: | |
| Tags: |
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| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
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| 520 | |a L'apprentissage à tout âge est la méthode éducative de l' économie du savoir. Dans ce contexte, les structures éducatives formelles s'avèrent moins importantes que l'apprentissage lui-même et que la satisfaction des besoins des apprenants. Il devient essentiel de mieux intégrer les programmes d'apprentissage et de renforcer l'adéquation entre les différentes composantes du système. | ||
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