Lí luận dạy học thực hành kĩ thuật

Đối tượng, nhiệm vụ, ý nghĩa của lý luận dạy học thực hành kỹ thuật. Phương pháp dạy học thực hành kĩ thuật. Tổ chức dạy học thực hành kỹ thuật

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn, Văn Khôi
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: Hà Nội Nxb. Đại học Sư Phạm 2013
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ