Using songs in the Efl classroom to enhance non-english majors' intrinsic motivation in learning listening skills : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Nội dung đề tài nghiên cứu việc sử dụng bài hát tiếng Anh trong lớp học ngoại ngữ để giúp khơi dậy hứng thú học kỹ năng nghe của những sinh viên học tiếng Anh không chuyên được thực hiện nhằm khảo sát và so sánh mức độ hứng thú của sin...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01336nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_137193 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 420.7 | ||
082 | |b Ng100 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Lê, Thị Diệu Nga | ||
245 | 0 | |a Using songs in the Efl classroom to enhance non-english majors' intrinsic motivation in learning listening skills : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh | |
245 | 0 | |c Lê Thị Diệu Nga ; Trần Thị Sáu (Giáo viên hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2008 | ||
520 | |a Nội dung đề tài nghiên cứu việc sử dụng bài hát tiếng Anh trong lớp học ngoại ngữ để giúp khơi dậy hứng thú học kỹ năng nghe của những sinh viên học tiếng Anh không chuyên được thực hiện nhằm khảo sát và so sánh mức độ hứng thú của sinh viên khi học kỹ năng nghe bài hát. | ||
650 | |a English lnaguage,Anh ngữ | ||
650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
904 | |i Tuyến | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |