Thiết kế, sử dụng câu hỏi trong dạy họa tác gia và tác phẩm Nguyễn Du ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt
Nội dung luận văn nghiên cứu việc thiết kế sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia và tác phẩm Nguyễn Du thông qua hoạt động khảo sát, từ đo đánh giá những mặt tích cực và hạn chế của việc sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia và tác phẩm...
Kaydedildi:
| Yazar: | Nguyễn, Thế Cường |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Benzer Materyaller
-
Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu :
Yazar:: Phan, Huỳnh Bích Ngọc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam trong chương trình môn văn tại trường cao đẳng nghề bằng hệ thống câu hỏi theo định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
Yazar:: Dương, Phủ Khánh Hoàng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
Chấm và trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia - tác phẩm Nguyễn Trãi ở trường Trung học Phổ thông :
Yazar:: Lê, Thị Lệ Uyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
Tiếp nhận tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông của học sinh :
Yazar:: Bùi, Thị Huỳnh Như
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)