Thiết kế, sử dụng câu hỏi trong dạy họa tác gia và tác phẩm Nguyễn Du ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt
Nội dung luận văn nghiên cứu việc thiết kế sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia và tác phẩm Nguyễn Du thông qua hoạt động khảo sát, từ đo đánh giá những mặt tích cực và hạn chế của việc sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia và tác phẩm...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Thế Cường |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu :
অনুযায়ী: Phan, Huỳnh Bích Ngọc
প্রকাশিত: (2008) -
Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam trong chương trình môn văn tại trường cao đẳng nghề bằng hệ thống câu hỏi theo định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
অনুযায়ী: Dương, Phủ Khánh Hoàng
প্রকাশিত: (2008) -
Chấm và trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thanh Lan
প্রকাশিত: (2008) -
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học tác gia - tác phẩm Nguyễn Trãi ở trường Trung học Phổ thông :
অনুযায়ী: Lê, Thị Lệ Uyên
প্রকাশিত: (2008) -
Tiếp nhận tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông của học sinh :
অনুযায়ী: Bùi, Thị Huỳnh Như
প্রকাশিত: (2011)