Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam trong chương trình môn văn tại trường cao đẳng nghề bằng hệ thống câu hỏi theo định hướng khai thác đặc trưng thi pháp : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt
Nội dung đề tài là vận dụng phối hợp lí thuyết về câu hỏi trong dạy học văn (phương pháp) và thi pháp văn học (kiến thức) vào thực tế dạy học văn ở một trường cụ thể (Trường Cao đẳng nghề An Giang) để kiểm chứng trong thực tiễn va...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Dương, Phủ Khánh Hoàng |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Chấm và trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông
par: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publié: (2008) -
Thiết kế, sử dụng câu hỏi trong dạy họa tác gia và tác phẩm Nguyễn Du ở trường trung học phổ thông :
par: Nguyễn, Thế Cường
Publié: (2008) -
Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu :
par: Phan, Huỳnh Bích Ngọc
Publié: (2008) -
Literature and language teaching /
Publié: (1986) -
Dạy học tác phẩm tự sự bằng hệ thống câu hỏi thiết kế dựa trên định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
par: Nguyễn, Thị Kim Thanh
Publié: (2009)