Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài tập trung vào việc khảo sát vấn đề sử dụng câu hỏi vào giảng dạy Ngữ văn ở trường Trung học phổ thông. Sau đó sẽ rút ra kết luận, đánh giá kết quả đã thu được. Trong đề tài này khảo sát vấn đề sử dụng câu hỏi vào giảng dạy...
Na minha lista:
| Autor principal: | Phan, Huỳnh Bích Ngọc |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registos relacionados
-
Chấm và trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông
Por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado em: (2008) -
Thiết kế, sử dụng câu hỏi trong dạy họa tác gia và tác phẩm Nguyễn Du ở trường trung học phổ thông :
Por: Nguyễn, Thế Cường
Publicado em: (2008) -
Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam trong chương trình môn văn tại trường cao đẳng nghề bằng hệ thống câu hỏi theo định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
Por: Dương, Phủ Khánh Hoàng
Publicado em: (2008) -
Vận dụng phong cách học vào việc dạy học ngôn ngữ thơ ca hiện đại ở trường trung học phổ thông :
Por: Huỳnh, Trọng Thuý Uyên
Publicado em: (2009) -
Vận dụng phong cách học vào việc dạy từ ngữ văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông :
Por: Đỗ, Thị Diễm Xuân
Publicado em: (2008)