Fun with grammar :

Mã QR

Fun with grammar : Communicative activities for the Azar grammar series

Fun with Grammar is an exciting teacher's resource book that adds a whole new dimension of fun to grammar classes! More than 200 communicative, interactive, task-based games, can be used in the classroom to make learning grammar fun. These activity ideas -- contributed by grammar and ESL teache...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Woodward, Suzabbe W.
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	United States Prentice-Hall 1997
Những chủ đề:	English teachers,Giáo viên tiếng Anh Training of,Huấn luyện
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Training foreign language teachers :
Bỡi: Wallace, Michael J.
Được phát hành: (1991)

Lectures and students' perception of EFL policy and practice at Can Tho University
Bỡi: Duong, Doan Trang
Được phát hành: (2014)

Using video-recording as a tool for learners' self-reflection in oral presentation: Teachers' perceptions and practices
Bỡi: Nguyen, Tran Nam Phuong
Được phát hành: (2014)

Khám phá những chiến lược chiêm nghiệm trong việc giảng dạy ngôn ngữ của giáo viên ngoại ngữ tại trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Trúc Ly
Được phát hành: (2019)

The Impacts of mind-mapping instruction on EFL students’ speaking performance at a high school in An Giang province :
Bỡi: Châu, Văn Gấu
Được phát hành: (2020)

Effects of task-based language teaching on Vietnamese EFL high school students' speaking ability :
Bỡi: Võ, Xuân Thu
Được phát hành: (2020)

Becoming contributing professionals
Được phát hành: (2003)

Manual of staff development
Được phát hành: (1996)

Grammar for Teachers
Bỡi: DeCapua, Andrea
Được phát hành: (2017)

Content area literacy : an integrated approach
Bỡi: Readence, John E
Được phát hành: (1998)

The relationship between teachers' & students' beliefs and their classroom practices regarding the effectiveness of display questions and referential questions in tefl :
Bỡi: Le, Thi Thuy Chieu
Được phát hành: (2010)

An investigation into interactional modification devices employed by efl teachers :
Bỡi: Duong, My Linh
Được phát hành: (2010)

Nghiên cứu hỗ trợ như một công cụ phát triển chuyên môn dành cho giảng viên tiếng Anh ở Đồng Bằng sông Cửu Long :
Bỡi: Phan, Thị Tuyết Vân
Được phát hành: (2010)

An investigation into class observation for professional development by teachers of english at some high school in Ca Mau :
Bỡi: Tô, Kim Thuý
Được phát hành: (2010)

Exploring efl teachers' perceptions of task based language teaching: a survey of teachers of english in seconddary schools in Tan Chau, An Giang :
Bỡi: Thái, Bửu Tuệ
Được phát hành: (2010)

Thực tập sư phạm :
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2004)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên :
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2006)

Hướng dẫn thực tập sư phạm :
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên :
Bỡi: Nguyễn, Việt Bắc
Được phát hành: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên :
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2005)

Thực tập sư phạm :
Bỡi: Nguyễn, Đình Chỉnh
Được phát hành: (1997)

Chương trình đào tạo (Chương trình chi tiết) đào tạo giáo viên trung cấp chuyên nghiệp theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non
Được phát hành: (2013)

Tài liệu Hướng dẫn công tác kiến tập và thực tập sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Được phát hành: (2011)

Người thầy giỏi ở mọi lớp học :
Được phát hành: (2012)

How to teach for exams
Bỡi: Burgess, Sally
Được phát hành: (2005)

Task for language teachers :
Bỡi: Parrott, Martin
Được phát hành: (1993)

Tasks for language teachers : a resource book for training and development /
Bỡi: Parrott, Martin.
Được phát hành: (1993)

Language curriculum design
Bỡi: Nation, I. S. P.
Được phát hành: (2009)

The value of learning :
Bỡi: Phillips, Patricia Pulliam
Được phát hành: (2007)

Áp dụng chuẩn nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung cấp chuyên nghiệp vào đánh giá năng lực sư phạm của giáo viên trung cấp chuyên nghiệp
Được phát hành: (2013)

Imagined Worlds and Classroom Realities: Mythopoetic Provocations for Teachers and Teacher Educators
Bỡi: Shann, Steve
Được phát hành: (2016)

Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action /
Bỡi: Ghaye, Tony.
Được phát hành: (2011)

Tự nhiên - xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên - xã hội :
Bỡi: Lê, Văn Trưởng
Được phát hành: (2007)

Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán :
Bỡi: Trần, Diên Hiển
Được phát hành: (2007)

Writing guidelines for Business Students
Bỡi: Emerson, Lisa
Được phát hành: (2005)

Aligning training for results :
Bỡi: Stone, Ron D.
Được phát hành: (2009)

100 ý tưởng huấn luyện tuyệt hay :
Bỡi: Shaw, Peter
Được phát hành: (2015)

100 ý tưởng huấn luyện tuyệt hay :
Bỡi: Shaw, Peter
Được phát hành: (2014)

Changing perspectives in teacher education
Được phát hành: (1996)

I’ll take learning for 500 :
Bỡi: Yaman, Dan
Được phát hành: (2006)