Triết học giáo dục hiện đại
Nghiên cứu một số vấn đề về giáo dục xét dưới quan điểm triết học. Những vấn đề giáo dục hướng về hiện đại hoá, hội nhập quốc tế và hướng tới tương lai: bản chất của giáo dục, chức năng, mục đích, cơ cấu, cơ chế,.. giáo dục...
Zapisane w:
| 1. autor: | Lương, Vị Hùng |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Undetermined |
| Wydane: |
Hà Nội
Chính trị Quốc gia
2008
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobne zapisy
-
Education and communism in China :
od: Fraser, Stewart E.
Wydane: (1969) -
Who's afraid of the big bad dragon? :
od: Zhao, Yong
Wydane: (2014) -
Education in Modern China
od: Price, R. F.
Wydane: (2005) -
The Cambridge Encyclopedia of China
Wydane: (1991) -
Triết học giáo dục hiện đại /
od: Lương Vị Hùng.
Wydane: (2008)