Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Đề tài vận dụng lý thuyết thể loại vào dạy học tác phẩm truyện ngắn. Từ đó đề xuất một vài biện pháp mang tính khả thi sát với thực tiễn dạy học truyện ngắn Việt Nam ở nhà trường phổ thông trong tình hình đổi mới hiện nay....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Linh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2009
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01369nam a2200229Ia 4500
001 CTU_152027
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b L312 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Linh 
245 0 |a Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Nguyễn Thị Linh ; ào Văn Ân (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2009 
520 |a Đề tài vận dụng lý thuyết thể loại vào dạy học tác phẩm truyện ngắn. Từ đó đề xuất một vài biện pháp mang tính khả thi sát với thực tiễn dạy học truyện ngắn Việt Nam ở nhà trường phổ thông trong tình hình đổi mới hiện nay. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học 
904 |i Trọng Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ