Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Đề tài vận dụng lý thuyết thể loại vào dạy học tác phẩm truyện ngắn. Từ đó đề xuất một vài biện pháp mang tính khả thi sát với thực tiễn dạy học truyện ngắn Việt Nam ở nhà trường phổ thông trong tình hình đổi mới hiện nay....
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn, Thị Linh |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Kết hợp phương pháp dạy học vào giảng dạy phần văn xuôi trong chương trình ngữ văn 11 :
le: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Foilsithe: (2010) -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
le: Nguyễn, Kim Thanh
Foilsithe: (2015) -
Phát triển năng lực liên hệ thực tế qua giảng dạy truyện ngắn trong chương trình Ngữ văn lớp 12 (ban cơ bản) :
le: Phan, Hồng Kiều
Foilsithe: (2015) -
Dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn lớp 11 (ban cơ bản) :
le: Tô, Hồng Doãn Đan
Foilsithe: (2015) -
Vấn đề tự học tác phẩm văn chương của học sinh lớp 11 ở một số trường Trung học Phổ thông tại tỉnh Kiên Giang :
le: Trịnh, Thị Bích Thủy
Foilsithe: (2008)