Đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn - thực trạng và giải pháp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Đề tài nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng của việc đánh giá chất lượng học tập của học sinh môn ngưc văn ở trường THPT trong huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang và đưa ra một số đề xuất nhằm giúp cải thiện và nâng cao chất lượng đánh giá kết...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Đức Đĩnh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2009
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01401nam a2200229Ia 4500
001 CTU_152712
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Đ312 
088 |a 60140111 
100 |a Trần, Đức Đĩnh 
245 0 |a Đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn - thực trạng và giải pháp : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Trần Đức Đĩnh ; Nguyễn Thị Hồng Nam (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2009 
520 |a Đề tài nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng của việc đánh giá chất lượng học tập của học sinh môn ngưc văn ở trường THPT trong huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang và đưa ra một số đề xuất nhằm giúp cải thiện và nâng cao chất lượng đánh giá kết quả môn ngữ văn. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Dạy và học,Nghiên cứu 
904 |i Trọng Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ