Đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn - thực trạng và giải pháp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng của việc đánh giá chất lượng học tập của học sinh môn ngưc văn ở trường THPT trong huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang và đưa ra một số đề xuất nhằm giúp cải thiện và nâng cao chất lượng đánh giá kết...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Đức Đĩnh |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực - thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Tạ, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2016) -
Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong môn Ngữ văn thông qua hoạt động trải nghiệm :
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Anh
Được phát hành: (2018) -
Dạy và học ngữ văn địa phương bậc THCS ở thành phố Cần Thơ - thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Đỗ, Tuyết Trầm Hương
Được phát hành: (2016) -
Giảng dạy từ ngữ trong tác phẩm văn học dân gian ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
Bỡi: Lê, Thị Kim Trang
Được phát hành: (2009) -
Thiết kế và thử nghiệm phiếu học tập trong dạy học ngữ văn 10 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Được phát hành: (2008)