Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu thiết kế và sử dụng câu hỏi ở một số đơn vị bài học văn học nước ngoài được giới thiệu trong chương trình sách giáo khoa lớp 11 nhằm giúp người dạy xác định được phương pháp sử dụng câu hỏi, nắm được vị trí va...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phùng, Thị Thanh Hồng |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn lớp 11 (ban cơ bản) :
Bỡi: Tô, Hồng Doãn Đan
Được phát hành: (2015) -
Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh qua dạy học tiếng Việt lớp 11 :
Bỡi: Trần, Mỹ Linh
Được phát hành: (2015) -
Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tiếng Việt 11 (ban cơ bản) :
Bỡi: Lương, Phú Quý
Được phát hành: (2016) -
Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
Bỡi: Trương, Thị Tám
Được phát hành: (2016) -
Thiết kế và sử dụng Phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm Văn học Trung Đại Việt Nam ở lớp 10 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Loan
Được phát hành: (2011)