Vận dụng phong cách học vào việc dạy từ ngữ văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Đề tài hệ thống lại và cung cấp một cái nhìn tương đối đầy đủ, toàn diện về phương pháp dạy từ ngữ trong giảng văn phần văn học nói chung và văn học dân gian ở trường trung học phổ thông nói riêng....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ, Thị Diễm Xuân
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2008
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01360nam a2200229Ia 4500
001 CTU_152780
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b X502 
088 |a 60140111 
100 |a Đỗ, Thị Diễm Xuân 
245 0 |a Vận dụng phong cách học vào việc dạy từ ngữ văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Đỗ Thị Diễm Xuân ; Nguyễn Văn Nở (Người hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2008 
520 |a Đề tài hệ thống lại và cung cấp một cái nhìn tương đối đầy đủ, toàn diện về phương pháp dạy từ ngữ trong giảng văn phần văn học nói chung và văn học dân gian ở trường trung học phổ thông nói riêng. 
650 |a Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam 
650 |x Research,Study and teaching,Nghiên cứu,Dạy và học 
904 |i Trọng Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ