Content-based second language teaching and learning : An interactive approach

This text examines second language pedagogy from two critical fields of literature: psycholinguistics and socio-cultural, offering a fresh perspective on interactive content-based language teaching and learning. Unique in its kind, this highly practical text offers more methodological approaches to...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Haley, Marjorie Hall
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Boston Pearson/Allyn and Bacon 2004
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự