Content-based second language teaching and learning : An interactive approach
This text examines second language pedagogy from two critical fields of literature: psycholinguistics and socio-cultural, offering a fresh perspective on interactive content-based language teaching and learning. Unique in its kind, this highly practical text offers more methodological approaches to...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Haley, Marjorie Hall |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Boston
Pearson/Allyn and Bacon
2004
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Content area reading : integration with the language arts /
מאת: Jacobson, Jeanne M.
יצא לאור: (1998) -
Content area literacy : interactive teaching for active learning /
מאת: Manzo, Anthony V.
יצא לאור: (2001) -
Content area literacy : interactive teaching for active learning /
מאת: Manzo, Anthony V.
יצא לאור: (2001) -
Reading and writing to learn : strategies across the curriculum
מאת: Kuta, Katherine Wiesolek
יצא לאור: (2015) -
Teaching content reading and writing /
מאת: Ruddell, Martha Rapp
יצא לאור: (1997)