Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc - Hiểu văn bản ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Luận văn tập trung nghiên cứu thiết kế những phiếu học tập dạy học các bài đọc - Hiểu văn bản (tác phẩm văn học) trong chương trình Ngữ văn 11 (ban nâng cao).
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01181nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_154379 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 373.2 | ||
082 | |b Th600 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Trần, Thị Mai Thy | ||
245 | 0 | |a Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc - Hiểu văn bản ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông : | |
245 | 0 | |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt | |
245 | 0 | |c Trần Thị Mai Thy ; Nguyễn Thị Hồng Nam (Hướng dẫn khoa học) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2009 | ||
520 | |a Luận văn tập trung nghiên cứu thiết kế những phiếu học tập dạy học các bài đọc - Hiểu văn bản (tác phẩm văn học) trong chương trình Ngữ văn 11 (ban nâng cao). | ||
650 | |a Education | ||
650 | |x Methods | ||
904 | |i Giang | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |