Đổi mới phương pháp dạy học hoá học trường trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long: Luận văn tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học
Luận văn có nội dung nói về: cơ sở lý luận thực tiễn, một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học hoá học trường trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01249nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_162064 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 540.07 | ||
| 082 | |b H502 | ||
| 088 | |a 99999999 | ||
| 100 | |a Bùi, Phương Thanh Huấn | ||
| 245 | 0 | |a Đổi mới phương pháp dạy học hoá học trường trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long: | |
| 245 | 0 | |b Luận văn tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học | |
| 245 | 0 | |c Bùi Phương Thanh Huấn; Nguyễn Xuân Trường (Hướng dẫn khoa học) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2010 | ||
| 520 | |a Luận văn có nội dung nói về: cơ sở lý luận thực tiễn, một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học hoá học trường trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long. | ||
| 650 | |a Chemistry,Hóa học | ||
| 650 | |x Study and teaching,Dạy và học | ||
| 904 | |i NThơ, Năm | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||