Vận dụng phương pháp phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại vào dạy học tác phẩm Văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Văn và tiếng Việt.

Nghiên cứu đề tài này người viết muốn đạt được mục đích sau: Nghiên cứu tìm hiểu lí thuyết về thể loại và đặc trưng thể loại của tác phẩm VHDG, phương phân tích phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại.Vận dụng những vấn đề đã n...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Thuyên
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01647nam a2200229Ia 4500
001 CTU_163530
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 807.12 
082 |b Th527 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Thị Thuyên 
245 0 |a Vận dụng phương pháp phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại vào dạy học tác phẩm Văn học dân gian ở trường Trung học Phổ thông : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Văn và tiếng Việt. 
245 0 |c Nguyễn Thị Huyên; Trần Văn Nam (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2010 
520 |a Nghiên cứu đề tài này người viết muốn đạt được mục đích sau: Nghiên cứu tìm hiểu lí thuyết về thể loại và đặc trưng thể loại của tác phẩm VHDG, phương phân tích phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại.Vận dụng những vấn đề đã nghiên cứu từ lí thuyết vào thiết kế và giảng dạy một số tác phẩm VHDG trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn 10-bộ cơ bản. 
650 |a Folk literature,Văn học dân gian 
650 |x Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học) 
904 |i Thoa, Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ