The impact of reciprocal teaching on efl learner's reading motivation and reading comprehension capacity : Master of education. program: Principles and methods in english language education

Bài nghiên cứu hướng tới việc thử nghiệm tính hiệu quả của việc dạy học tương hỗ đối với động cơ học đọc và khả năng đọc hiểu của người học. Tìm ra sự tương tác giữa động cơ đọc và khả năng đọc hiểu của người học cũng như thăm...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Lê, Ngọc Bửu
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Deskribapena
Gaia:Bài nghiên cứu hướng tới việc thử nghiệm tính hiệu quả của việc dạy học tương hỗ đối với động cơ học đọc và khả năng đọc hiểu của người học. Tìm ra sự tương tác giữa động cơ đọc và khả năng đọc hiểu của người học cũng như thăm dò thái độ của người học đối với việc sử dụng phương pháp dạy học tương hỗ trong bối cảnh của người học không chuyên tiếng Anh tại một trường đại học ở Đồng Bằng Sông Cửu Long.