Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Với đề tài:"Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 11" mục đích cao nhất của người viết là thiết kế và đề ra cách sử dụng hợp lí cách thức đặt câu hỏi có vấn đề hay tình huống có vấn đê...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Trần, Thị Tú Anh |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Nếu tôi là tỷ phú :
le: Đặng, Vương Hưng
Foilsithe: (2003) -
Việt văn độc bản: lớp 11
le: Trần Trọng San
Foilsithe: (1971) -
Nếu còn có ngày mai; T1
le: Sidney Sheldon
Foilsithe: (1996) -
Nếu còn có ngày mai; T2
le: Siney Sheldon
Foilsithe: (1996) -
Giảng dạy địa lí lớp 11 theo hướng nêu đặc trưng
le: Lê Văn Kiêm
Foilsithe: (1992)