Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc thiết kế giáo án các bài phong cách ngôn ngữ : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và phương pháp dạy học và phương pháp thiết kế giáo án, chúng tôi thiết kế giáo án dạy học mới theo hướng tích cực phù hợp với yêu cầu trong giai đoạn hiện nay,nhằm nâng cao chất lượng dạy học các bài P...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
2010
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và phương pháp dạy học và phương pháp thiết kế giáo án, chúng tôi thiết kế giáo án dạy học mới theo hướng tích cực phù hợp với yêu cầu trong giai đoạn hiện nay,nhằm nâng cao chất lượng dạy học các bài Phong cách ngôn gnữ trong chương trình Trung học phổ thông.Thực nghiệm và chứng minh kết quả của việc thiết kế giáo án dạy học mới ở trường Trung học phổ thông ở huyện Hoàn Đất Kiên Giang.Trên cơ sở đó từng bước hình thành phương pháp thiết kế giáo án các bài Phong ccáh ngôn ngữ một cách có hệ thống khoa học |
---|