Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt

bản trung đại Việt nam nhằm nâng cao chất lượng dạy học văn học Trung đại Việt Nam.Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả và tính khả thi của những giải pháp đã đưa ra.Trên cơ sở đó rút ra kết luận và bài học kinh nghiệm về việc dạy họ...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lê, Thị Kim Ngân
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Beschreibung
Zusammenfassung:bản trung đại Việt nam nhằm nâng cao chất lượng dạy học văn học Trung đại Việt Nam.Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả và tính khả thi của những giải pháp đã đưa ra.Trên cơ sở đó rút ra kết luận và bài học kinh nghiệm về việc dạy học đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam.Với đề tài này,chúng tôi hi vọng được góp phần nhỏ vào phong tào đổi mới PPDH, góp phần hạn chế lối dạy học áp dụng kiến thức cho HS,mở đường cho những nghiên cứu tiếp theo về dạy học mảng văn học trung đại Việt Nam ở trường phổ thông.