The effects of problem-based learning on non-english major seniors' critical thinking enhancement : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này nhằm tìm ra kết quả của việc áp dụng phương pháp dạy học qua giải quyết vấn đề lên khả năng tư duy nhận xét của người học tiếng Anh như một ngoại ngữ.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn, Thị Khánh Đoan |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Critical thinking and learning
le: Mason, Mark
Foilsithe: (2015) -
Critical thinking: Learn the tools the best thinkers use
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2006) -
Critical and creative thinking : strategies for classroom inquiry /
le: Wilks, Sue.
Foilsithe: (1995) -
Critical and creative thinking :Bstrategies for classroom inquiry /
le: Wilks, Sue.
Foilsithe: (1995) -
The effect of teacher guiding questions on enhancing learnings' critical thinking in writing argumentative essays :
le: Nguyen, Thi Doan Trang
Foilsithe: (2010)