The effects of problem-based learning on non-english major seniors' critical thinking enhancement : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này nhằm tìm ra kết quả của việc áp dụng phương pháp dạy học qua giải quyết vấn đề lên khả năng tư duy nhận xét của người học tiếng Anh như một ngoại ngữ.
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn, Thị Khánh Đoan |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Undetermined |
| Wydane: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobne zapisy
-
Critical thinking and learning
od: Mason, Mark
Wydane: (2015) -
Critical thinking: Learn the tools the best thinkers use
od: Paul, Richard
Wydane: (2006) -
Critical and creative thinking : strategies for classroom inquiry /
od: Wilks, Sue.
Wydane: (1995) -
Critical and creative thinking :Bstrategies for classroom inquiry /
od: Wilks, Sue.
Wydane: (1995) -
The effect of teacher guiding questions on enhancing learnings' critical thinking in writing argumentative essays :
od: Nguyen, Thi Doan Trang
Wydane: (2010)