The effect of teacher guiding questions on enhancing learnings' critical thinking in writing argumentative essays : Master of education. Program: Principles and methods in english language education

Nghiên cứu này kiểm chứng sự phát triển năng lực tư duy thể hiện trong bài viết văn bình luận của học viên dựa vào câu hỏi giáo viên đưa ra cho học viên thảo luận và thái độ của họ đối với việc sử dụng câu hỏi thảo luận trước khi vie...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyen, Thi Doan Trang
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Θέματα:	English language,English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh Rhetoric,Study and teaching,Study and teaching,Foreign speakers,Tu từ học,Dạy và học,Dạy và học,Người học ngoại ngữ
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

The effect of teacher guiding questions on enhancing learnings' critical thinking in writing argumentative essays : Master of education. Program: Principles and methods in english language education

Παρόμοια τεκμήρια