The effects of vocabulary learning from context cues on vocabulary long-term memory among high school students : Master of education. Program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu tìm hiểu những ảnh hưởng của phương pháp học từ vựng bằng ngữ cảnh lên việc duy trì vốn từ vựng của học sinh phổ thông và tìm hiểu thái độ của học sinh đối với phương pháp trên....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cantho
Cantho University
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01241nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_163757 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.24071 | ||
082 | |b D307 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Lê, Ngọc Diệp | ||
245 | 4 | |a The effects of vocabulary learning from context cues on vocabulary long-term memory among high school students : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in english language education | |
245 | 0 | |c Lê Ngọc Diệp ; Nguyễn Thị Việt Anh (Supervisor) | |
260 | |a Cantho | ||
260 | |b Cantho University | ||
260 | |c 2010 | ||
520 | |a Nghiên cứu tìm hiểu những ảnh hưởng của phương pháp học từ vựng bằng ngữ cảnh lên việc duy trì vốn từ vựng của học sinh phổ thông và tìm hiểu thái độ của học sinh đối với phương pháp trên. | ||
650 | |a Vocabulary,Tiếng Anh,Từ vựng,English language | ||
650 | |x Study and teaching,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Dạy và học,Study and teaching,Foreign speakers | ||
904 | |i Năm | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |