Báo cáo tổng hợp công tác tự đánh giá và kiểm tra chéo 15 chương trình giáo dục và công tác đánh giá học phần 2008 : Kiểm định 15 chương trình

Báo cáo công tác tổ chức đánh giá và kiểm tra việc thực hiện một số chương trình giáo dục tại các đơn vị Khoa, Viện, Trung tâm tại trường Đại học Cần Thơ.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả của công ty:	Trường Đại học Cần Thơ., Trung tâm đảm bảo chất lượng và khảo thí
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2008
Những chủ đề:	Education Curriculum evaluation,Giáo dục Chương trình giảng dạy Vietnam
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01272nam a2200253Ia 4500
001	CTU_169628
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 375.006
082			\|b Tr513
110			\|a Trường Đại học Cần Thơ.
110			\|b Trung tâm đảm bảo chất lượng và khảo thí
245		0	\|a Báo cáo tổng hợp công tác tự đánh giá và kiểm tra chéo 15 chương trình giáo dục và công tác đánh giá học phần 2008 :
245		0	\|b Kiểm định 15 chương trình
245		0	\|c Trường Đại học Cần Thơ. Trung tâm đảm bảo chất lượng và khảo thí
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Đại học Cần Thơ
260			\|c 2008
520			\|a Báo cáo công tác tổ chức đánh giá và kiểm tra việc thực hiện một số chương trình giáo dục tại các đơn vị Khoa, Viện, Trung tâm tại trường Đại học Cần Thơ.
650			\|a Education
650			\|x Curriculum evaluation,Giáo dục
650			\|y Chương trình giảng dạy
650			\|z Vietnam
904			\|i Châu,Qhieu
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Báo cáo tổng hợp công tác tự đánh giá và kiểm tra chéo 15 chương trình giáo dục và công tác đánh giá học phần 2008 : Kiểm định 15 chương trình

Những quyển sách tương tự