Exploring the needs for ESP learning of the learners of Can Tho police college –Towards a suggested ESP syllabus :

Mã QR

Exploring the needs for ESP learning of the learners of Can Tho police college –Towards a suggested ESP syllabus : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

This research aims at exploring the needs of English for Specific Purpose (ESP) to police students at Can Tho Police College. The research is a survey following the descriptive approach design. The participants attitudes towards the needs of ESP were examined by questionnaires, structured interview...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Thu Hiền
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Những chủ đề:	Ngôn ngữ tiếng Anh,English language Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

An evaluation of an ESP course syllabus at Soc Trang community college and implications for course design :
Bỡi: Ngô, Hồng Phương
Được phát hành: (2008)

An investigation into teachers' and students' perceptions towards ESP teaching and learning in a college in Cantho city :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thúy
Được phát hành: (2012)

Developing an ESP needs profile for Library and Information Science students :
Bỡi: Ngô, Huỳnh Hồng Nga
Được phát hành: (2015)

An Investigation into learners' academic and occupational needs in ESP course ( English for civil engineering ) at a vocational college in the Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Anh Thư
Được phát hành: (2011)

The impact of authentic tasks on speaking performance in an esp course :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Tâm
Được phát hành: (2013)

The use of authentic materials in ESP classroom :
Bỡi: Lý, Kim Ngân
Được phát hành: (2015)

Reponses to English for specific purposes ( ESP )
Bỡi: Master, Peter
Được phát hành: (1998)

An investigation into ESP students' perceptions of the role of community language learning on learning motivation: A study in a college of medicine and pharmacy in the Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Thanh Tuyền
Được phát hành: (2019)

Lập trình điều khiển xa với Esp8266-Esp32 và Arduino
Bỡi: Bùi Quang Minh
Được phát hành: (2019)

Lập trình điều khiển xa với ESP8266, ESP32 và Arduino /
Bỡi: Bùi, Văn Minh
Được phát hành: (2019)

Lập trình IOT với ARDUINO ESP8266 và XBEE
Bỡi: Nguyễn, Tất Bảo Thiện
Được phát hành: (2018)

Syllabus design
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (1988)

Lập trình IoT với ARDUINO ESP8266 & XBEE /
Bỡi: Nguyễn, Tất Bảo Thiện
Được phát hành: (2018)

Picturing the past - An Esp textbook for history students in Vietnam
Được phát hành: (2005)

Điều khiển xa với Arduino & Esp32
Bỡi: Nguyễn Thị Mi Sa
Được phát hành: (2019)

Lập trình IoT với Arduino ESP8266&XBEE
Bỡi: Nguyễn, Tất Bảo Thiện
Được phát hành: (2018)

Lập trình Iot với Arduino Esp8266 & Xbee
Bỡi: Nguyễn, Tất Bảo Thiện
Được phát hành: (2018)

Lập trình IOT với Arduino ESP8266 & XBEE
Bỡi: Nguyễn Tất Bảo Thiện
Được phát hành: (2018)

Điều khiển xa với Arduino và ESP32 /
Bỡi: Nguyễn, Thị Mi Sa
Được phát hành: (2019)

Syllabus design
Bỡi: David Nunan
Được phát hành: (1999)

Extensive Listening in ESP: An Experiment in the Course of “English for Tourism 2” at Dalat University
Bỡi: Nguyễn, Trương Quỳnh Nhuệ, et al.
Được phát hành: (2022)

Extensive Listening in ESP: An Experiment in the Course of “English for Tourism 2” at Dalat University
Bỡi: Nguyễn, Trương Quỳnh Nhuệ
Được phát hành: (2021)

A study on the smoke removal characteristics of the ESP adopting resonant dc-dc converter /

An investigation into EFL learners' problems in untimed paragraph writing at a community college in the Mekong delta
Bỡi: Le, Thi Truc Mai
Được phát hành: (2014)

Perceived learner readiness for autonomy in English learning: A Case study of efl college students :
Bỡi: Phan, Việt Phường Em
Được phát hành: (2015)

An investigation into demotivating factors on english reading learning from learner's and teacher's perception at a college in Can Tho city :
Bỡi: Phạm, Thị Tường Vi
Được phát hành: (2013)

Learner and teacher autonomy :
Được phát hành: (2008)

An investigation into external factors motivating students' English language learning at a vocational college
Bỡi: Nguyen, Thi My Thanh
Được phát hành: (2014)

An investigation onto learners' and teachers' preferences towards written error correction :
Bỡi: Nguyễn, Mỹ Nhiên
Được phát hành: (2012)

An investigation into terminology learning strategies used by EFL students at people's police colllege 2 :
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Giang
Được phát hành: (2018)

Learner-centered assessment on college campuses : shifting the focus from teaching to learning /
Bỡi: Huba, Mary E.
Được phát hành: (2000)

EFL Learners’ Attitudes towards Teachers’ Use of ICT Tools in Teaching Listening :
Bỡi: Võ, Diễm Trinh
Được phát hành: (2018)

English as a foreign language adult learners' learning strategy problems a case study at Vinh Long community college :
Bỡi: Lý, Thị Ánh Nguyệt
Được phát hành: (2009)

Điều khiển và giám sát thiết bị điện sinh hoạt qua ứng dụng Arduino và ESP8266
Bỡi: Hà, Thị Ngọc Hoa
Được phát hành: (2018)

An investigation into EFL learners' self-directed learning readiness
Bỡi: Tran, Thi Ai Nhon
Được phát hành: (2014)

EFL Students’ Perceptions of the Impact of ServiceLearning on Their Learning Outcomes at Can Tho Tourism College :
Bỡi: Võ, Thị Ngọc Châu
Được phát hành: (2019)

EFL Students’ perceptions of the impact of Service-Learning on their learning outcomes at Can Tho tourism college
Bỡi: Trần, Thị Bạch Ngọc
Được phát hành: (2019)

Syllabus Design
Bỡi: Nunan,David
Được phát hành: (1988)

Factors demotivating EFL learners' of a technical college in Vinh Long : A comparison of teachers' and students' perceptions :
Bỡi: Tống, Thị Thu Đông
Được phát hành: (2011)

The impact of storytelling on young language learners' speaking performane
Bỡi: Huỳnh, Thị Kiều Quyên
Được phát hành: (2014)