Confucianism and learners’ performance in argumentative writings in English: Insights from a Vietnamese context : Luận văn Thạc sĩ ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

The research aims to find out Confucian ethical thoughts and teaching manifesting in Vietnamese learners’ English argumentative writing and its impact on their argumentative essays

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trịnh, Khắc Thái
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01237nam a2200229Ia 4500
001 CTU_171371
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.24 
082 |b Th103 
088 |a 60140111 
100 |a Trịnh, Khắc Thái 
245 0 |a Confucianism and learners’ performance in argumentative writings in English: Insights from a Vietnamese context : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh 
245 0 |c Trịnh Khắc Thái ; Trịnh Quốc Lập (Giáo viên hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2011 
520 |a The research aims to find out Confucian ethical thoughts and teaching manifesting in Vietnamese learners’ English argumentative writing and its impact on their argumentative essays 
650 |a Study and teaching,Ngôn ngữ tiếng Anh,Dạy và học,English language 
650 |x Foreign speakers,English language,Dạy và học,Nguời nói tiếng nước ngoài,Ngôn ngữ tiếng Anh,Studying and teaching 
904 |i Bé Hai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ