Confucianism and learners’ performance in argumentative writings in English: Insights from a Vietnamese context : Luận văn Thạc sĩ ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The research aims to find out Confucian ethical thoughts and teaching manifesting in Vietnamese learners’ English argumentative writing and its impact on their argumentative essays
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Trịnh, Khắc Thái |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Undetermined |
| Udgivet: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2011
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Lignende værker
-
An investigation into EFL learners' use of cohesive devices in expository and argumentative essay writing
af: Vo, Thi Anh Thu
Udgivet: (2014) -
New insights into learner response to teacher written corrective feedback in EFL writing :
af: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Udgivet: (2017) -
The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
af: Nguyễn, Anh Tài
Udgivet: (2015) -
Developing intercultural communicative competence: Insights from a Vietnamese context:
af: Nguyễn, Thanh Hùng
Udgivet: (2011) -
The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
af: Ta, Thi Mong Thu
Udgivet: (2014)