An investigation into multiple-choice test-talking strategies used by efl high school students : Luận văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra mức độ sử dụng chiến thuật làm bài trắc nghiệm của học sinh phổ thông học ngoại ngữ, đồng thời khảo sát sự khác nhau giữa các trình độ thành thạo tiếng Anh và việc sử dụng chiến thuật làm bài tra...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Võ, Thị Kim Tuyền |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
An investigation into listening strategies of efl students within the high school setting :
ανά: Lê, Huỳnh Thanh Huy
Έκδοση: (2011) -
An investigation into EFL high school students' strategies in completing reading comprehension tasks :
ανά: Nguyễn, Văn Bình
Έκδοση: (2020) -
An investigation into multiple intelligences approach: insights from EFL high school teachers in the Mekong delta
ανά: Trần, Huỳnh Hoa
Έκδοση: (2014) -
An investigation into the relationship between EFL high school students' self-regulated learning strategies and their lever of writing performance :
ανά: Lê, Như Phương Thùy
Έκδοση: (2016) -
Investigating the impact of peer feedback and teacher feedback using Google Docs on EFL high school students :
ανά: Nguyễn, Thị Niên Hoa
Έκδοση: (2020)