Attitudes towards teachers' use of Vietnamese in EFL classrooms: A case study of teachers and non-english major students at Ca Mau college of technology and economics : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
Nghiên cứu nhừm mục đích tìm hiểu thái đọ của giáo viên và sinh viên đối với việ sử dụng Tiếng Việt của giáo viên trong lớp dạy Tiếng Anh, tìm ra một số tình huống mà giáo viên Tiếng Anh sử dụng Tiếng Việt và tần suất có thể được s...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Đặng, Quốc Hải |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | Undetermined |
منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
مواد مشابهة
-
EFL teachers’ questioning techniques and students’ attitudes towards questioning techniques: Two cases in Vietnamese high school classrooms :
بواسطة: Lê, Thị Thùy Linh
منشور في: (2019) -
Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
بواسطة: Nguyen, Viet Thi
منشور في: (2014) -
Attitudes towards using pair work/group work : a survey of teachers and english non-majored students at Kien Giang teachers training college :
بواسطة: Nguyễn, Thị Kiều
منشور في: (2008) -
The impact of practicum experience on EFL student teachers' attitudes towards teaching profession :
بواسطة: Đinh, Yến Phượng
منشور في: (2013) -
An investigation into EFL teachers' perceptions towards teacher - student interaction in non-majored English classes at a university in the Mekong Delta :
بواسطة: Nguyễn, Lương Thiện
منشور في: (2017)