Thiết kế bổ sung hệ thống bài tập về nhà trong phân môn đọc hiểu văn bản : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt
Nghiên cứu vấn đề bài tập về nhà phân môn đọc hiểu văn bản trong chương trình SGK Ngữ Văn 11, cụ thể hoá một số yêu cầu và phương pháp khi thiết kế bài tập về nhà cho học sinh THPT.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Võ, Trúc Xinh |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế bài tập bổ sung cho phần luyện tập trong bài đọc văn ở sách Ngữ Văn 11 :
Bỡi: Bùi, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2014) -
Kĩ năng đọc hiểu văn
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hùng
Được phát hành: (2014) -
Hiệu quả của việc thiết kế bài tập kiểm tra, đánh giá đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Huỳnh, Ngọc Nhân
Được phát hành: (2015) -
Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
Bỡi: Nguyễn, Thị Trúc Hà
Được phát hành: (2015) -
Rèn năng lực đọc hiểu văn học trung đại Việt Nam lớp 10 cho người học qua bài tập bổ sung kiến thức nền :
Bỡi: Nguyễn, Văn Út
Được phát hành: (2017)