Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu, thiết kế các hoạt động kết hợp đọc - viết trong dạy học nhằm phát triển năng lực đọc, viết cho học sinh và thực nghiệm sư phạm.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Nguyễn, Thị Kim Vân
Formaat: Boek
Taal:Undetermined
Gepubliceerd in: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ