Tiếp nhận tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông của học sinh : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt
Đề tài tìm hiểu tình hình tiếp nhận tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại của học sinh các khối 11, 12 tại thành phố Cần Thơ để nắm được suy nghĩ, nhận xét của các em về việc tiếp nhận tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại trong nhà trường....
保存先:
| 第一著者: | Bùi, Thị Huỳnh Như |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn Ngữ Văn cho học sinh trung học phổ thông :
著者:: Nguyễn, Thị Hồng Hiền Lành
出版事項: (2011) -
Dạy học thơ trữ tình trung đại Việt Nam trong chương trình môn văn tại trường cao đẳng nghề bằng hệ thống câu hỏi theo định hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
著者:: Dương, Phủ Khánh Hoàng
出版事項: (2008) -
Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu :
著者:: Phan, Huỳnh Bích Ngọc
出版事項: (2008) -
Học qua quan sát và việc phát triển năng lực dạy học của sinh viên trong học phần tập giảng Ngữ văn :
著者:: Võ, Huy Bình
出版事項: (2018) -
Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên trong dạy học Ngữ văn :
著者:: Trần, Thị Nâu
出版事項: (2018)