Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành : Lí luận và Phương pháp dạy học Văn và tiếng Việt

Tìm hiểu cơ sở lí thuyết và thực tiễn của việc rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống. Giới thiệu hệ thống bài tập và tổ chức rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Thị Hoa Đăng
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:Tìm hiểu cơ sở lí thuyết và thực tiễn của việc rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống. Giới thiệu hệ thống bài tập và tổ chức rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh THPT thông qua hệ thống bài tập.