Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành : Lí luận và Phương pháp dạy học Văn và tiếng Việt

Tìm hiểu cơ sở lí thuyết và thực tiễn của việc rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống. Giới thiệu hệ thống bài tập và tổ chức rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng...

全面介绍

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Phạm, Thị Hoa Đăng
格式: 图书
语言:Undetermined
出版: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2011
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01452nam a2200229Ia 4500
001 CTU_172724
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b Ð116 
088 |a 60140111 
100 |a Phạm, Thị Hoa Đăng 
245 0 |a Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh trung học phổ thông : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành : Lí luận và Phương pháp dạy học Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Phạm Thị Hoa Đăng ; Lê A (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2011 
520 |a Tìm hiểu cơ sở lí thuyết và thực tiễn của việc rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống. Giới thiệu hệ thống bài tập và tổ chức rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh THPT thông qua hệ thống bài tập. 
650 |a Vietnamese language,Tiếng Việt 
650 |x Study and teaching,Dạy và học 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ