Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng - hình học 11 nâng cao : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Đề tài nhằm thực hiện các nhiệm vụ sau đây: Nghiên cứu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học khám phá, phương thức giúp học sinh khám phá; Tìm hiểu các mô hình dạy học khám phá trong các tình huống dạy học điển hình: khái niệm, định lí,...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Phạm, Thanh Hậu |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11 :
অনুযায়ী: Nguyễn, Phúc Hậu
প্রকাশিত: (2012) -
Ứng dụng phần mềm geometer's sketchpad vào dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng trong hình học lớp 11 trường trung học phổ thông :
অনুযায়ী: Mã, Hoàng Phương
প্রকাশিত: (2012) -
Các phép biến hình trong mặt phẳng
অনুযায়ী: Nguyễn Mộng Hy
প্রকাশিত: (1997) -
Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ song song - hình học không gian lớp 11 :
অনুযায়ী: Nguyễn, Hoàng Nam
প্রকাশিত: (2013) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng của hình học lớp 10 nâng cao :
অনুযায়ী: Nguyễn, Tấn Phi
প্রকাশিত: (2013)