Một nghiên cứu hành động về việc ghi chép bài trên lớp của giáo viên và học sinh trong dạy học môn toán trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Tìm ra các giải pháp sử dụng phương tiện dạy học nhằm đổi mới cách ghi chép bài trên lớp của GV và HS sao cho tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu quả
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Thị Trang Bích Liễu |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
著者:: Trần, Thị Thu Thảo
出版事項: (2017) -
Sử dụng hình thức ghi chép của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản :
著者:: Nguyễn, Thị Kim Oanh
出版事項: (2010) -
Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
著者:: Nguyễn, Nhứt Lang
出版事項: (2010) -
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm hỗ trợ việc dạy học môn toán 10 :
著者:: Phạm, Hùng Cường
出版事項: (2019) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
著者:: Bùi, Anh Kiệt
出版事項: (2018)