Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Luận văn tìm hiểu điển cố và khảo sát các điển cố được sử dụng trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT, nêu thực trạng dạy -học điển cố trong các văn bản văn học trung đại Việt Nam. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Vũ, Thị Lan
פורמט: ספר
שפה:Undetermined
יצא לאור: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01686nam a2200229Ia 4500
001 CTU_177865
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 807.12 
082 |b L105 
088 |a 60140111 
100 |a Vũ, Thị Lan 
245 0 |a Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Vũ Thị Lan ; Hoàng Quốc (Người hướng dẫn Khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Luận văn tìm hiểu điển cố và khảo sát các điển cố được sử dụng trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT, nêu thực trạng dạy -học điển cố trong các văn bản văn học trung đại Việt Nam. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp dạy văn học trung đại theo hướng tích hợp đi từ ngôn ngữ đến nội dung tư tưởng của văn bản bằng cách dạy văn kết hợp với giải thích điển cố. 
650 |a Group work in education,Làm việc nhóm trong giáo dục,Chinese language,Hán văn,Literature,Văn học 
650 |x Terms and phrases,Từ và cụm từ (Điển cố),Study and teaching,Dạy và học 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ