Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT :

QR kȏd

Dạy - Học điển cố trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Luận văn tìm hiểu điển cố và khảo sát các điển cố được sử dụng trong văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường THPT, nêu thực trạng dạy -học điển cố trong các văn bản văn học trung đại Việt Nam. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Vũ, Thị Lan
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Teme:	Group work in education,Làm việc nhóm trong giáo dục,Chinese language,Hán văn,Literature,Văn học Terms and phrases,Từ và cụm từ (Điển cố),Study and teaching,Dạy và học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items

Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT :
od: Nguyễn, Phúc Hậu
Izdano: (2016)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
od: Đỗ, Thị Hoa
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
od: Lê, Thị Mỹ Nương
Izdano: (2012)

Năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học trung đại của học sinh trường trung học dân tộc nội trú :
od: Trần, Thanh Tùng
Izdano: (2012)

Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tiếp nhận tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông cho học sinh :
od: Phạm, Minh Diệu
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn 12 :
od: Trần, Thị Phi Vân
Izdano: (2012)

Tiếp nhận tác phẩm kịch của học sinh ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
od: Nguyễn, Thị Kiều Ân
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
od: Trần, Thị Chinh
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong trường trung học phổ thông - Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp :
od: Nguyễn, Thị Kim Chi
Izdano: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
od: Quách, Lý Khiết
Izdano: (2012)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Izdano: (2012)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
od: Phan, Thị Ngọc Hân
Izdano: (2012)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm ký trong chương trình THPT theo đặc trưng thi pháp :
od: Dương, Thị Kim Liên
Izdano: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 :
od: Phạm, Thị Thu Hương
Izdano: (2012)

Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
od: Phạm, Thị Thu Hương
Izdano: (2012)

Điển hay tích lạ
od: Nguyễn, Tử Quang
Izdano: (2010)

Thành ngữ gốc hán trong văn bản văn học Trung Đại Việt Nam ở trường Trung Học Phổ Thông :
od: Nguyễn, Thị Xuân Trang
Izdano: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Linh Thy
Izdano: (2012)

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
od: Tăng, Thị Ngọc Thúy
Izdano: (2012)

Tiếp nhận thể loại văn xuôi Việt Nam 1975-2000 của sinh viên ngành ngữ văn, thực trạng và giải pháp :
od: Chung, Quốc Phong
Izdano: (2012)

Thành ngữ điển cố Trung Hoa; T1
od: Sơn Vân
Izdano: (1994)

Thành ngữ điển cố Trung Hoa
od: Sơn Vân
Izdano: (1995)

Thành ngữ Hán Việt
od: Trương, Đình Tín
Izdano: (2004)

Từ điển thành ngữ tục ngữ Hoa - Việt
od: Nguyễn Văn Khang
Izdano: (1998)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) :
od: Nguyễn, Minh Ca
Izdano: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy biện pháp tu từ trong một số bài thơ hiện đại Việt Nam ở chương trình trung học phổ thông :
od: Đỗ, Thị Diễm Kiều
Izdano: (2012)

Dạy bài đọc thêm ở trường trung học phổ thông (Lớp 11 - Ban cơ bản) :
od: Nguyễn, Văn Bình
Izdano: (2012)

Agricultural English
Izdano: (2012)

Thành ngữ - Cách ngôn gốc Hán :
od: Nguyễn, Văn Bảo
Izdano: (1998)

Từ điển thành ngữ tục ngữ Hoa - Việt
od: Nguyễn Văn Khang
Izdano: (1998)

The science of learning & the art of teaching
od: Feldman, Jerome
Izdano: (2007)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập kết hợp các phương pháp dạy học trong quá trình dạy học văn xuôi lớp 12 (Ban cơ bản) :
od: Nguyễn, Thị Dung
Izdano: (2012)

Các thuật ngữ hợp đồng thông dụng =
Izdano: (2011)

Sự phát triển nghĩa từ vựng tiếng Việt từ 1945 đến 2005
od: Lê, Quang Thiêm
Izdano: (2018)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy học một số tác phẩm văn lớp 11 :
od: Trần, Ngọc Tân
Izdano: (2012)

Computer-supported collaborative learning :
Izdano: (2007)

Câu hỏi trong dạy học truyện ngắn ở trường trung học phổ thông - thực trạng và giải pháp :
od: Phương, Hồng Minh Huy
Izdano: (2016)

Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học tác phẩm kịch ở trường trung học phổ thông :
od: Võ, Quang Tấn
Izdano: (2012)

Điển nghĩa văn học tập giải
od: Nguyễn, Thạch Giang
Izdano: (2002)

Điển nghĩa văn học tập giải
od: NGUYỄN THẠCH GIANG
Izdano: (2002)