Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài trình bày khái quát về lí thuyết kiến tạo, cơ sở hình thành và phát triển của lý thuyết kiến tạo, các loại kiến tạo trong dạy học. Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào thiết kế các bài học của kiểu bài văn thuyết minh....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 :
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2012) -
Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Hân
Được phát hành: (2012) -
Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2012) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học các bài văn học sử lớp 10 :
Bỡi: Quách, Lý Khiết
Được phát hành: (2012) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Linh Thy
Được phát hành: (2012)