Nghiên cứu hiệu quả của việc trình bày nhóm để học ngữ pháp đối với học sinh trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Nghiên cứu khảo sát hiệu quả của việc học ngữ pháp thông qua việc trình bày nhóm đối với học sinh THPT.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Trần, Thị Hoàng Diệu |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ảnh hưởng của việc học hợp tác lên khả năng nói của học sinh khối 11 và thái độ của người học :
ανά: Đoàn, Thị Hồng Thắm
Έκδοση: (2012) -
Tác động của việc sử dụng câu hỏi tư duy đối với năng lực tư duy phê phán của người học trong việc học nói tiếng Anh :
ανά: Huỳnh, Thị Hường
Έκδοση: (2012) -
Hiệu quả của việc dạy học dựa trên hoạt động của não bộ lên khả năng nói tiếng Anh của học sinh trung học phổ thông :
ανά: Nguyễn, Ngọc Bích Quyên
Έκδοση: (2012) -
Tác động của phương pháp học theo dự án đối với khả năng nói tiếng anh của học viên ở một trung tâm ngoại ngữ ở thành phố Cần Thơ :
ανά: Trần, Thị Phương Linh
Έκδοση: (2012) -
Tình hình thực tế của việc giảng dạy diễn văn nói hiện nay và các phương pháp dạy tiềm năng :
ανά: Lý, Thị Trà My
Έκδοση: (2012)