Tác động của phương pháp học theo dự án đối với khả năng nói tiếng anh của học viên ở một trung tâm ngoại ngữ ở thành phố Cần Thơ : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Nghiên cứu kiểm tra tác động của phương pháp học theo dự án lên khả năng nói của sinh viên và điều tra thái độ của sinh viên đối với việc sử dụng phương pháp học theo dự án.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Phương Linh |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Hiệu quả của việc dạy học dựa trên hoạt động của não bộ lên khả năng nói tiếng Anh của học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Bích Quyên
Được phát hành: (2012) -
Ảnh hưởng của việc học hợp tác lên khả năng nói của học sinh khối 11 và thái độ của người học :
Bỡi: Đoàn, Thị Hồng Thắm
Được phát hành: (2012) -
Tác động của việc sử dụng câu hỏi tư duy đối với năng lực tư duy phê phán của người học trong việc học nói tiếng Anh :
Bỡi: Huỳnh, Thị Hường
Được phát hành: (2012) -
Tự tin trò chuyện bằng tiếng Anh với người nước ngoài =
Được phát hành: (2019) -
Tình hình thực tế của việc giảng dạy diễn văn nói hiện nay và các phương pháp dạy tiềm năng :
Bỡi: Lý, Thị Trà My
Được phát hành: (2012)