Điều tra về thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng hoạt động học tập theo nhóm trong môn đọc hiểu tiếng anh ở lớp học đa trình độ ở một trường THCS thành thị và một trường THCS nông thôn, Đồng Bằng Sông Cửu Long: Nghiên cứu so sánh :

Mã QR

Điều tra về thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng hoạt động học tập theo nhóm trong môn đọc hiểu tiếng anh ở lớp học đa trình độ ở một trường THCS thành thị và một trường THCS nông thôn, Đồng Bằng Sông Cửu Long: Nghiên cứu so sánh : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Nghiên cứu khảo sát nhận biết thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng hoạt động nhóm trong môn đọc hiểu tiếng Anh ở lớp học đa trình độ.

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Thị Hải Vân
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Ábhair:	English language,Reading comprehension,Tiếng Anh,Đọc hiểu Study and teaching,Foreign speakers,Dạy và học,Người nói tiếng nước ngoài
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Interactions II :
le: Hartmann, Pamela
Foilsithe: (2007)

Cẩm nang tư duy đọc =
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Text complexity : raising rigor in reading
le: Fisher, Douglas
Foilsithe: (2012)

The teaching of comprehension
Foilsithe: (1978)

The effects of using reading text on improving learners' fluency in speaking :
le: Nguyễn, Thị Thảo Phương
Foilsithe: (2011)

Developing critical reading skills
le: Spears, Deanne
Foilsithe: (2006)

Metacognitive strategies and reading comprehension : a case study at a high school in Mekong Delta :
le: Lê, Thị Ái Mỹ
Foilsithe: (2013)

Northstar 2 : Reading & writing
le: Haugnes, Natasha
Foilsithe: (2015)

Northstar 5 : Reading & writing
le: Cohen, Robert F
Foilsithe: (2015)

Northstar 3 : Reading & writing
le: Barton, Laurie
Foilsithe: (2015)

Northstar 4 : Reading & writing
le: English, Andrew K
Foilsithe: (2015)

Real reading 2 :
Foilsithe: (2011)

Real reading 3 :
Foilsithe: (2011)

Real reading 4 :
Foilsithe: (2011)

Ảnh hưởng của đoán nghĩa qua ngữ cảnh và sơ đồ ngữ nghĩa đối với khả năng đọc hiểu của người học :
le: Lý, Bích Tuyền
Foilsithe: (2013)

Critical reading for college and beyond
le: Daiek, Deborah B.
Foilsithe: (2004)

Advanced reading skills 1=
le: Phan, Thị Mỹ Khánh
Foilsithe: (2010)

Skillful reading & writing :
Foilsithe: (2013)

Skillful reading & writing :
Foilsithe: (2013)

Skillful reading & writing :
Foilsithe: (2013)

Skillful reading & writing :
Foilsithe: (2013)

Các hoạt động nhằm tăng tính hứng thú cho giờ học đọc hiểu ở các lớp không chuyên tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn, Đại học Đà Nẵng
le: Phạm, Trần Mộc Miêng
Foilsithe: (2025)

Longman academic reading series. 1 :
le: Böttcher, Elizabeth.
Foilsithe: (2017)

Longman academic reading series. 2 :
le: Sanabria, Kim
Foilsithe: (2017)

Longman academic reading series. 3 :
le: Miller, Judy L.
Foilsithe: (2017)

Longman academic reading series 4 :
le: Cohen, Robert F.
Foilsithe: (2017)

Developing critical reading skills
le: Milan Spears, Deanne
Foilsithe: (2006)

The effects of proving background knowledge in English lessons on college students’ reading comprehension ability :
le: Lê, Ngọc Vân Thủy
Foilsithe: (2011)

Promoting active reading comprehension strategies: A resource book for teachers
le: Judith Westphal Irwin
Foilsithe: (1989)

Active reading (II)
le: Chen, Doer
Foilsithe: (2001)

Active reading (III)
le: Chen, Doer
Foilsithe: (2001)

Active reading (I)
le: Chen, Doer
Foilsithe: (2001)

Tác động của dạy học các chiến thuật đọc siêu nhận thức đối với khả năng đọc hiểu của học sinh :
le: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Foilsithe: (2012)

Reading stories for comprehension success :
le: Hall, Katherine L.
Foilsithe: (1997)

Speed reading
le: Tony Buzan
Foilsithe: (1988)

Unlock
le: Ostrowska, Sabina
Foilsithe: (2014)

Unlock
le: O'Neill, Richard
Foilsithe: (2014)

Unlock
le: Lansford, Lewis
Foilsithe: (2014)

Unlock
le: Lansford, Lewis
Foilsithe: (2014)

Text complexity
le: Fisher, Douglas
Foilsithe: (2012)