Điều tra về thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng hoạt động học tập theo nhóm trong môn đọc hiểu tiếng anh ở lớp học đa trình độ ở một trường THCS thành thị và một trường THCS nông thôn, Đồng Bằng Sông Cửu Long: Nghiên cứu so sánh :

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Điều tra về thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng hoạt động học tập theo nhóm trong môn đọc hiểu tiếng anh ở lớp học đa trình độ ở một trường THCS thành thị và một trường THCS nông thôn, Đồng Bằng Sông Cửu Long: Nghiên cứu so sánh : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Nghiên cứu khảo sát nhận biết thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng hoạt động nhóm trong môn đọc hiểu tiếng Anh ở lớp học đa trình độ.

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nguyễn, Thị Hải Vân
Format:	Buch
Sprache:	Undetermined
Veröffentlicht:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Schlagworte:	English language,Reading comprehension,Tiếng Anh,Đọc hiểu Study and teaching,Foreign speakers,Dạy và học,Người nói tiếng nước ngoài
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Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

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