Rèn luyện các thao tác lập luận cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng VIệt

Trên cơ sở tiếp thu các thành tựu nghiên cứu, xác định cơ sở khoa học của việc dạy học các thao tác lập luận đồng thời tiến hành thiết kế các bài học trong sách giáo khoa Ngữ văn về các thao tác này góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Là...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Đan Chi
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01336nam a2200241Ia 4500
001 CTU_178584
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 807 
082 |b Ch300 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Đan Chi 
245 0 |a Rèn luyện các thao tác lập luận cho học sinh trung học phổ thông : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng VIệt 
245 0 |c Nguyễn Đan Chi ; Lê A (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Trên cơ sở tiếp thu các thành tựu nghiên cứu, xác định cơ sở khoa học của việc dạy học các thao tác lập luận đồng thời tiến hành thiết kế các bài học trong sách giáo khoa Ngữ văn về các thao tác này góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Làm văn trong trường trung học phổ thông. 
650 |a Văn học Việt Nam 
650 |x Phương pháp giảng dạy 
904 |i Thái 
910 |a Nguyên 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ