Xác định và luyện tập các tri thức phuơng pháp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học không gian 11 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phuơng pháp dạy học bộ môn Toán
Mục đích nghiên cứu của đề tài này nhằm làm sáng tỏ những thành tố cơ sở của dạy học theo quan điểm hoạt động đuợc cụ thể hoá trong dạy học giải bào tập Toán. Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, đề ra các phuơng pháp dạy rèn luyện các tr...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thái, Thị Ngư |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu một số hoạt động của giáo viên nhằm kích thích hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học không gian lớp 11 :
Bỡi: Trương, Tuyết Minh
Được phát hành: (2013) -
Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh THPT thông qua giải toán hình học không gian lớp 11 :
Bỡi: Lê, Thúy Hằng
Được phát hành: (2014) -
Sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ song song - hình học không gian lớp 11 :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Nam
Được phát hành: (2013) -
Hình học không gian :
Bỡi: Phan, Huy Khải
Được phát hành: (2009) -
Phương pháp vectơ trong nghiên cứu hình học ở bậc trung họ phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Phúc Đan Tâm
Được phát hành: (2012)