Rèn luyện kỹ năng lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh ở truờng trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học, bộ môn Văn - tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu nhằm việc sử dụng các phương pháp dạy học, tìm hiểu về nhứng thuận lợi và khó khăn, nguyên nhân và biện pháp khắc phục của việc rèn luyện kỹ năng lập luận trong VNL cho HS
Gorde:
| Egile nagusia: | Bạch, Long |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
nork: Kim, Thái Hồng Xoan
Argitaratua: (2012) -
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông :
nork: Phạm, Thị Dung
Argitaratua: (2012) -
Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho sinh viên
nork: Vũ, Thúy Kiều
Argitaratua: (2011) -
Rèn luyện ngôn ngữ; T1
nork: Phan Thiều
Argitaratua: (1998) -
Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh trung học phổ thông :
nork: Phạm, Thị Hoa Đăng
Argitaratua: (2011)