Rèn luyện kỹ năng lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh ở truờng trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học, bộ môn Văn - tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu nhằm việc sử dụng các phương pháp dạy học, tìm hiểu về nhứng thuận lợi và khó khăn, nguyên nhân và biện pháp khắc phục của việc rèn luyện kỹ năng lập luận trong VNL cho HS
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Bạch, Long |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
ανά: Kim, Thái Hồng Xoan
Έκδοση: (2012) -
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông :
ανά: Phạm, Thị Dung
Έκδοση: (2012) -
Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho sinh viên
ανά: Vũ, Thúy Kiều
Έκδοση: (2011) -
Rèn luyện ngôn ngữ; T1
ανά: Phan Thiều
Έκδοση: (1998) -
Luyện cách lập luận trong đoạn văn nghị luận cho học sinh phổ thông
ανά: Nguyễn Quang Ninh
Έκδοση: (2001)