Rèn luyện kỹ năng lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh ở truờng trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học, bộ môn Văn - tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu nhằm việc sử dụng các phương pháp dạy học, tìm hiểu về nhứng thuận lợi và khó khăn, nguyên nhân và biện pháp khắc phục của việc rèn luyện kỹ năng lập luận trong VNL cho HS
Kaydedildi:
| Yazar: | Bạch, Long |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Benzer Materyaller
-
Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
Yazar:: Kim, Thái Hồng Xoan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào các bài học làm văn nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông :
Yazar:: Phạm, Thị Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho sinh viên
Yazar:: Vũ, Thúy Kiều
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Rèn luyện ngôn ngữ; T1
Yazar:: Phan Thiều
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998) -
Luyện cách lập luận trong đoạn văn nghị luận cho học sinh phổ thông
Yazar:: Nguyễn Quang Ninh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)