Một cuộc khảo sát về việc thực hiện truyền dạy kinh nghiệm như một công cụ để phát triển chuyên môn giáo viên tại một số truờng trung học phổ thông tại tỉnh Tiền Giang : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
Nội dung luận văn nghiên cứu về việc thực hiện quá trình truyền kinh nghiệm trong bối cảnh Việt Nam và quá trình truyền dạy kinh nghiệm có giúp giáo viên mới nâng cao sự phát triển chuyên môn của họ không. Vào cuối quá trình truyền dạy kinh...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Ngọc Yến |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một nghiên cứu về áp dụng hoạt động phản hồi từ bạn học trong môn viết tiếng Anh tại Việt Nam :
Bỡi: Cao, Hoàng Yến
Được phát hành: (2012) -
Khảo sát các thủ thuật học ngoại ngữ của sinh viên chuyên ngành Anh văn tại Đại học Cần Thơ :
Bỡi: Nguyễn, Văn Lợi
Được phát hành: (2006) -
Khảo sát bài tập tư duy bình phẩm trong giáo trình IC3 môn đọc hiểu tại một trường Đại học ở Việt Nam :
Bỡi: Lư, Thị Thu Nguyền
Được phát hành: (2010) -
Khảo sát nhu cầu học và sử dụng ngoại ngữ trên địa bàn thành phố Cần Thơ và khu vực lân cận trong bối cảnh Việt Nam tham gia cộng đồng kinh tế ASEAN :
Bỡi: Lưu, Nguyễn Quốc Hưng
Được phát hành: (2017) -
Khảo sát hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh Trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Huỳnh Trân
Được phát hành: (2010)